防错系统设计与推行

参加对象:生产质量经理人员、车间主任、生产现场工程师、工段长、班组长等生产相关人员。

课时:2

价格:3980元

课程背景:
各种失误在企业里随时随地发生,其结果是造成产品缺陷不断、损失难以下降,而导致失误发生的人往往会说:“是一时疏忽造成的意外而已”,管理层慢慢习惯了这种状况并习以为常。POKA-YOKE防错技术经过几十年的发展已经形成了完整的系统,从杜绝失误发生的源头入手,在失误发生之前就避免其发生,从而全面降低产品缺陷,有效减少避免损失,在实践中获得充分运用并取得了显著的效果。
本次培训向企业生产管理人员介绍差错预防的基本理论与推行实践,结合工厂实际问题分组深入练习,掌握防错技法与运做步骤,最终使学员明白差错是可以避免和预防的,进而通过讲授差错预防技术这一方法全面实现全员参与质量管理,提高企业的产品质量和工作质量,最终实现零缺陷。

培训目标:
掌握差错预防技术在产品及流程设计中的运用
学会运用差错预防技术优化生产现场
学会如何在企业中建立防错系统。
错误--影响质量的源头
质量的追本溯源—简述质量控制系统
防错技术在质量控制系统中的角色定位与作用
防错与DFX的结合性运用与必然趋势
质量控制手段与成本的关系
案例启发:品牌车企与品牌电梯行业的质量门
防错技术与FMEA、控制计划的系统运用
如何结合FMEA进行预测性防错系统规划
人为错误影响质量
产生错误的原因和案例分析
案例启发:某企业维修安全事故

防错系统
防止错误的模式转变-----从事后应对转为事前预防
POKA YOKE防错法介绍
防错的基本原则
防错设计的5大思路
防错法的4大类与7小类
防错装置的三级水平
防错系统在工业4.0时代的重要性及必然性
防错系统如何结合物联网与物理信息系统
防错案例展示与分析
(设计类、设备类、现场流程类、安全/物流等运用)
防错设计三步法
系统性识别与预防错误点的方法(防错系统评估法)

防错系统的防错
防错系统为何需要防错
防错系统验证(结合防错系统评估法)
两种常见的防错系统防错方式
防错系统的防错实施步骤
分层审核:如何提升防错系统防错的执行力
案例分享:某日资电子行业的执行力提升
防错系统防错的两大要素

如何在工厂推行防错
防错系统实施的一般步骤
公司级的防错网络建立
防错系统实施的5步法
Ø大家来找茬 (现场头脑风暴)
Ø排练优先级(首次权衡)--SOC排列法
Ø确认根本原因(3*5why)
Ø设计防错方案并选择最优方案(二次权衡)
Ø有效性分析
防错系统实施中的二次权衡—SOC比较法
防错系统实施的评估
防错系统实施的案例分析(电器装配企业案例分享)
设计分组案例、参与各组讨论并解答问题、组织课题发表及小组评分并选出优秀小组

课程总结
总结与答疑
刘老师

教育及资格认证:
高级讲师;
曾在美国,接受通用汽车;
在韩国,接受大宇等公司的精益生产及项目管理方面的培训。

讲师经历及专长:
刘老师曾任职于世界500强上海通用汽车生产经理,同时作为精益供应商顾问主导推行精益供应商持续改善活动;曾任职于世界500强汽车零部件公司德尔福精益供应商高级咨询顾问;曾任职美国实用动力德国公司,担任LEAN培训师项目进行分组改进。
刘老师擅长精益生产及现场管理相关的培训与咨询(含项目管理,价值流分析,拉动系统,快速换型,精益生产线设计、防错技术、TPM、库存优化、精益指标等课题)。

培训客户及培训风格:
刘老师为众多知名企业提供过相关培训及咨询服务,其中包括:联合电子、天合汽车、伊顿动力、江阴模塑、小糸车灯、PPG、亿光电子、常州安费诺、永乐普利茅斯、太仓科洛普汽车线束、宝马汽车弹簧、宁波托普、万向钱江、LS线束、常州哈普瑞尔、维用精密铸造、青岛海力、海太精密仪器、福耀玻璃、镇江阿雷蒙、埃迈诺冠气动、昆山隆昌、厦门海拉汽车电子、台松电子等。中信国安盟固利动力科技、中集华骏车辆、资生堂丽源化妆品、内蒙古牧泉元兴饲料、飞鹤乳业、通用半导体、威乐(中国)水泵、中信国安盟固利动力科技、奥普拉(天津)塑料制品、奥瑞金包装股份、中船工业、武汉东风本田、北汽李尔、东风康明斯、联合电子、津亚电子、中信固安、德尔格安全设备、颇尔过滤器、天合汽车、伊顿动力、中集车辆、珠海格力、江阴模塑、康明斯燃油、威乐水泵、奥普拉、伊利集团、首农艾莱发喜食品、飞鹤乳业、资生堂、PPG、凯米拉化学、嘉林药业、阿奇夏米尔工业、安德烈斯蒂尔动力工具、新伟祥、亿光电子、特赛亚、康士伯、奥瑞金、常州安费诺、永乐普利茅斯、太仓科洛普汽车线束、宝马汽车弹簧、日正弹簧、宁波托普、万向钱江、LS线束、常州哈普瑞尔、维用精密铸造、青岛海力、海太精密仪器、福耀玻璃、镇江阿雷蒙、埃迈诺冠气动、昆山隆昌、厦门海拉汽车电子、中信固安、通用半导体、台松电子、南京胡连电子、莱姆电子、元六鸿远电子、美的威灵、莱尔德电子等数百家知名企业。
刘老师是实战派老师,实施现场改善项目的经验丰富,讲授深入浅出,实战性强,项目案例丰富。善于针对不同层次的学员进行启发,并结合学员的实际案例进行讲解,深受学员好评。
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